EL  ÁBACO.


Nueva actividad para trabajar unidades y decenas .
Como se es igual al ábaco de clase, creo que os será más fácil trabajar y entenderlo.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/07.htm

FORMAMOS PALABRAS.

Aquí os dejo un juego con el que hemos trabajado en clase y que no se os da nada mal.

Pinchando en el enlace  podréis acceder a él.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/palabras.swf

MÚSICA  PARA RELAJARNOS 


¡ Cómo nos relajamos escuchando la música !
¡ Qué sensación más bonita  el trabajar con ella !
Muchos me pedís  que la ponga  mientras estáis trabajando, coloreando los mandalas,.....
Aquí os dejo unos enlaces  que bien seguro os gustarán.
Pinchad sobre ellos.


http://www.youtube.com/watch?v=8WamLN_u_sY&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=cYZoAfqb1GM&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=bQk4-6WCQLE&feature=relmfu

http://www.youtube.com/watch?v=do9kd4EILI4&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=soQ0GjfQ72o&feature=relmfu

LA ESCRITURA

NORMAS DE ESCRITURA

A continuación os muestro las normas  que los niños siguen en clase a la hora de escribir:

• El lápiz debe tener la punta afilada.
• No se debe apretar el lápiz demasiado.
• No se puede tachar.Hay que borrar cuantas veces sea necesario.
• Hay que respetar la pauta: escribo dentro de la misma.
• No hay que correr.Las cosas se hacen despacio y bien.
• Hay que cuidar la presentación, el orden y la limpieza en el trabajo.

ESCRIBIMOS EN PAUTA.

A la hora de escribir se sigue siempre una pauta pues  ésta facilita la escritura 

La pauta favorece la legibilidad de la escritura y favorece el enlace y ligadura de las letras.

Gracias a la pauta los niños logran una mejor uniformidad del movimiento gráfico que se refleja en el tamaño y la alineación de la escritura.Además facilita la legibilidad de la misma.

Si queréis utilizar una pauta para practicar en casa,con vuestros hijos, pinchad en el enlace que aparece abajo y accederéis a un generador de caligrafía, allí deberéis escribir en el recuadro "texto" las frases que queréis que el niño copie.

También se puede imprimir la hoja con la pauta en blanco para que sirva de soporte para copiar libremente textos.

Las pautas que normalmente trabajamos son las de Montessori y el tipo de letra cursiva es la denominada Mamut.

Si algún niño lo necesita, existe la versión punteada , en la que se debe repasar sobre los puntos. ¡Pero eso ......nos viene un poco pequeño ya  y no debemos abusar de ello !

http://www.mclibre.org/consultar/primaria/copia2/index.php?language=es_ES

¿Conocéis estas siluetas ?

. . . . . . . .     ¡Claro que sí !.

Esta semana pasada estuvimos hablando de nuestra semana cervantina.

Nuestra ciudad  ha tenido la suerte de tener un vecino muy , muy importante en el mundo entero: a Miguel de Cervantes, el autor de las famosas aventuras de "Don Quijote de la Mancha ".

En clase hemos estado hablando de todo esto y también hemos visto y escuchado una de sus más famosas aventuras, la de los molinos de viento.

Aquí os dejo un enlace en el que podéis volver a verlo y poder jugar después.Espero paséis un rato divertido.

http://nea.educastur.princast.es/quixote/index2.htm